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【中华故事】学以致用 风雅成颂

来源: 学院办公室 李璐 马艳茹/文 编辑: 添加时间: 2016-04-05

“不坐教室后两排”、“不做低头族”、“手机挂上墙,时间交课堂”……当此类标语、宣传活动在校园兴起,当学风建设成为校园日常的“代名词”,一股比学赶超的热潮也在学生中悄然盛行。

本着“以人为本,育人为本”的原则,自20154月起,中华职业学院大力开展学风建设活动,着力解决学风建设中存在的突出问题,教育和引导广大学生努力学习,奋发向上,不断夯实提升自身的综合素质。本期《中华故事》,就让我们走进同学的日常生活,了解学院师生对学风建设活动的态度和反馈。

 

学风建设,全民总动员

 

每天清晨7:30开始,是中华职业学院操场最热闹的时候。欢笑声、呐喊声、读书声,声声入耳。打早操卡的同学笑着闹着走向打卡区,跆拳道社、院篮球队的同学已经开始一天的晨练,篮球架边、足球门框旁,晨读的同学聚精会神地阅读、背诵。

汉语14-1班的冯圣颖刚进入大学就加入了跆拳道社,跟着社团活动,每天早上7点都要准时到操场集合,开始训练,风雨无阻。通过一年半的训练,以前对跆拳道一窍不通的她现在已经是黑带一段。她说“参加社团的训练,既是我的兴趣爱好,也能够强身健体,我会继续坚持。”

篮球落地的嘭嘭声、打板的撞击声、球员们在球场上呼哧呼哧的喘息声、汗水滴落在塑胶场地的滴答声,瑟瑟寒风似乎也不再那么寒冷。学院篮球队的王昱霁同学说,院篮球队的小伙伴每天早晨7点和下午6点都会自觉坚持到篮球场训练,训练强度较大,他们的进步也越来越大,无论是学院间的友谊赛,或是学校举办的各类篮球比赛,有了日常训练的积淀,他们对学院即将迎战的每一场比赛都充满了信心。每天晨昏一小时的训练,强健了体魄,也让他们有更好的精神状态面对一天的学习,更充满自信地发挥所长,展现优势。

此外,清晨校园的小花园里,三三两两的同学聚在一起,背着英语单词,互相考问名词解释,书声朗朗,宁静的校园瞬时充满生机和活力。

为更好地加强学风建设,学院通过党政联席会、教职工大会、班主任例会等多种形式,明确各部门主要工作,要求班主任利用班会形式向学院学生重申学风建设的重要意义,对学生的考勤、日常管理提出明确要求。同时,为了敦促自律性较差的同学按时到课,清晨,院长李秋平、党委书记杨润钧等学院领导也会在中干道位置监督教学检查,提醒同学尽快到教室上课。

 

发起倡议,我们在行动

 

据学院商务与旅游教学部学生会宣传部部长部长张鸥介绍,从201510月初至今,商旅部学生会着手组织开展了一系列学风建设活动,在学院范围内发起“不坐教室后两排”和“不做低头族”活动,在教学部内组建成立纪检部,每周不定期抽查各班级学生考勤情况,登记学生迟到、请假和旷课信息,利用周日班主任例会和班会形式进行公示。商务与旅游教学部学生工作主任助理黄鑫磊表示,通过学院、教学部和班级加强监管,多数学生已经对出勤率和课堂听课引起重视,无故旷课的情况明显减少。

伴随互联网迅速发展,原语言教学部(根据学院部门调整,原语言教学部已取消。语言部学生根据专业划分并入企业管理教学部和商务与旅游教学部)结合学院学生课堂学习依赖手机的具体情况,发起“手机挂上墙,时间交课堂”活动,在学院炎培楼、行知楼和敬业楼三栋教学楼39间教室悬挂手机收纳袋,减少学生课堂分神。

本学期开始,学生工作与服务中心也开始严抓学生考勤,组织教学部抽查各间上课教室,记录下到勤人数,迟到及缺课的人数及人名,通过红白榜宣传橱窗,定期对表现不佳的同学做通报批评,表扬表现优异的学生,以达到督促同学们认真上课学习的目的,建立起校园内良好的学风。

学院图书馆馆长赵小燕说,自从学院发起学风建设活动以来,图书馆的到馆人数成倍增长,每周图书馆上座率在3000多人次,到十一月份左右,图书馆每周到馆人数达6668人次,除了四六级考试备考、资格证考试备考等情况,也有很多同学到图书馆学习,查阅资料,很多同学也会带着笔记本电脑到图书馆学习,互相讨论,学习氛围较好。尤其是图书馆四楼建成以后,同学们被舒适惬意的环境吸引,图书馆上座率明显增加。赵小燕说,2011年图书馆刚建成时,阅览人次只有9569人,2012年全年,阅览人次达53957人。去年一年,图书馆到馆人数为159247人次。仅今年一月到三月,到图书馆阅览的学生人次已经达到21016人。伴随互联网发展,智能手机和各类电子设备的普及使用,学院学生方位数字资源阅览学习资料的情况也大幅提升。

 

师生共建,校园新风尚

 

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。会计15-2班的王燕婷表示,自己刚踏入大学校园就看到各类学风建设的标语,当时就引起了她的注意。后来上课,发现教室里也经常可以看见各类提示语,“每次看到提示语,都让我不断督促自己要努力,我也相信自己可以做到更好。我决定我们学院的学习氛围很好,学风建设应该从我们每一个做起,我们都应该好好奋斗属于我们的大学四年!”

网营14-1 班姬童结合自己大一时候在外兼职的经验说,面对工作,个人展现出来的不仅是娴熟的技能,还有一个人从内而外散发的自信。“兼职时候,突然产生了一种难以言表的压迫感,一种发自内心对知识的渴望,这让我不能再忽视大学里的学习。我现在只希望能珍惜每一分钟,不断充实和丰富自己。”会计14-7班的李萌也说,刚进入大学时的周末,自己可以伴着电视剧在宿舍宅一整天,外卖也可以送货上门。后来,学院采取了强制措施,严禁外卖进宿舍,又提出“四走”号召,她也就跟随大家的步伐加入了一些学生社团,制定了自己的学习计划和考证目标,现在的她感觉自己的大学生活充实了很多。

实训中心的王搏老师表示,学院重视学风建设是好事,同学们进入大学,脱离了中学时代各方面的束缚,难免有松懈,学习态度需要改进。而从学校方面来说,开展学风建设是为了让同学们学会并始终保持良好学习风气,教学学生一种学习的态度和方法。

财务与会计教学部教学主任助理栢吉元认为,自从学院开始抓学风建设,各教学部加紧对课程的监管,严抓考勤制度,学院学生变得越来越自觉主动,会提前到教室等候老师上课,迟到、旷课的情况明显好转。

赵小燕老师说,为了更好地吸引学生主动到图书馆,图书馆已经开展了“大学生人际关系团体成长小组”和“新成长读书会”两项活动。她始终认为,图书馆是一个重要的大学生素质教育基地,能够为学生提供更多更全面的知识。“只有不断学习、不断进步,才能取得成绩。”赵晓燕说。

为严抓落实学风建设,中华职业学院将每年四月份定为“学风建设活动月”,按照“志存高远,坚定信念;遵纪守法,弘扬正气;诚实守信,严于律己;明礼修身,团结友爱;强健体魄,热爱生活;积极实践,勇于创新”基本规范,利用主题班会、开展心理健康教育、加强学院学生就业教育等形式加强对学生的教育和引导,旨在帮助学生树立自律意识、诚信意识、责任意识和拼搏意识,充分调动学生学习的积极性,明确学习目的,做到“乐学、勤学、会学”,进一步加强和改善学院学生的学习风气。通过“校外课堂,社会实践”,让学生真正实现“学中做,做中学”,利用丰富多彩的第二课堂培养学生主动汲取知识、提高沟通交流的能力,充实学生业余生活,营造“学以致用”的良好学风。

 

记者:马艳茹   李璐

编辑:季金丞

 


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